с помощью которого планируется осуществить реиндустриализацию страны

[roseline371274]

Так что и в Днепре началась работа по подготовке молодежи к предпринимательской работе, разумеется, если минибосы будут иметь к этому отношение. К сожалению, пока этим занимаются только частные учебные заведения. Но удивляет, что наши власти, декларируя лозунги о том, что за средним и малым бизнесом, , большое будущее, отдали на откуп частным школам задачу подготовки кадров для этого. Инициаторы этой сети школ разработали комплексную систему обучения и считают, что обучение бизнесу нужно начинать уже… с 6 лет. Возможно, это и так, но как-то необычно ребенка так рано начинать приучать к личному успеху, прежде всего к База данных Telegram Финляндии финансовому, и готовить к будущей головокружительной карьере.

Это одна из основных причин успеха Запада в экономике и техническом прогрессе. Но мы и сейчас видим, что с подготовкой кадров в успешных странах есть свои серьезные проблемы, например, безразличие населения к решению социальных проблем в их стране. К сожалению, у многих состоятельных родителей растут дети, безразличные к социальным проблемам, лишенные еще недавно свойственного молодежи патриотизма, что стало особенно заметным в связи с длительной кровопролитной войной с братьями. А цель новой реформы образования - прежде всего, интеграция в европейскую систему и усовершенствование ВНО, которое стало совершенно бессмысленным из-за никому не нужной формализации требований к уровню подготовки абитуриентов, что вызвало снятие заинтересованности вузов в высоком качестве подготовленных специалистов и отборе для этого наиболее подготовленных абитуриентов, так чей дефицит.

Эпизод 6 . Начинал этот раздел с эпизода в трамвае. Закончить его тоже хочу трамвайным эпизодом. В вагоне на первых сиденьях сидят две девушки примерно 16 лет и того же возраста парень. Почему смеются и что-то выкрикивают, немного визгливо. Рядом стоит женщина с ребенком, уставший пожилой мужчина с палкой и изогнутая бабушка с глазами, обращенными в пол вагона. Подошел кондуктор, посмотрел вокруг, понял, что здесь ничего хорошего его не ждет, хотел вернуться в свой конец вагона. Я его вежливо остановил и тихонько объяснил, что молодое поколение грубо нарушает правила перевозки пассажиров в общественном транспорте и надо бы их, например, высадить из вагона на остановке. Кондуктор улыбнулся мне, но вмешательство не понадобилось – наверное, что-то ребята услышали, на остановке молодое поколение что-то проворчало и дружно покинуло вагон, оставшись на остановке, по-видимому, ждать следующего трамвая. Ничего особенного не произошло, но надеюсь, что урок ребята запомнили.